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凤阳凤画艺术特色研究
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作者:
王承
来源:
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
凤阳凤画
历史渊源
艺术特色
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描述:
凤阳凤画与花鼓灯相映生辉,和灵璧的钟馗画、天长的判官画并称“安徽三绝”,蜚声海内外。作为安徽非物质文化遗产的一部分,凤阳凤画不仅有特殊的历史渊源,而且在造型符号、色彩程式、寓意理想等方面承载了鲜明的地方风情俗理,极大丰富了中国民间绘画艺术,是中华民间文化艺术的瑰宝。
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安徽凤阳凤画的表现技法
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作者:
姚婉亭
岳金凤
来源:
美与时代(中)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
审美意蕴
凤阳凤画
风文化
表现技法
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描述:
凤画是安徽凤阳地区特有的一种民间绘画,有着自身独特的绘画技巧和艺术特色,深受广大民众的喜爱,是中国民间绘画中的一朵奇葩。本文将通过对凤阳凤画在用笔、色彩、造型等方面进行分析研究进而探析其别具一格的技法表现与审美意蕴。
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凤阳凤画发展现状及保护措施
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作者:
王承
来源:
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
凤阳凤画
传承
对策
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描述:
凤阳凤画是淮河流域独有的一种民间艺术,是实用性与审美性的相结合的产物。它鲜明地映射出凤阳人质朴、率真的文化特质,代表着凤阳人对美的不断追求。本文对凤阳凤画的发展进行现状调查,根据调查结果进行系统的分析,并针对性地提出了相应的对策措施。
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非物质文化遗产凤阳凤画的传承与保护探究
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作者:
叶紫琳
来源:
太原大学教育学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
凤阳凤画
传承
非物质文化遗产
保护
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描述:
文章阐述了非物质文化遗产凤阳凤画的发展历史与艺术特色以及传承与保护的情况,以凤阳凤画传承与保护的现状为基础提出相关对策,打造其品牌,走产业化之路,使这一极具地方特色的文化遗产得到更好地传承与发展。
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非物质文化遗产保护和开发研究——以凤阳凤画为例
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作者:
王承
来源:
湖北经济学院学报(人文社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
凤阳凤画
开发
非物质文化遗产
保护
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描述:
近年来,我国已经把非物质文化遗产的保护与发展的学术讨论推向一个热点问题,凤阳凤画是安徽省的非物质文化遗产的项目之一,本文对非物质文化遗产-凤阳凤画的发展现状保护和开发进行探析,并提出相应的保护和开发措施,希望凤阳凤画得以健康的、可持续的发展。
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凤阳凤画审美散论
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作者:
马莲菁
王宜川
来源:
合肥工业大学学报(社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
凤阳凤画
本质美
装饰美
造型
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描述:
凤阳凤画是安徽省凤阳县独有的一种民间绘画艺术,它以独特的造型和鲜艳的色彩来表达人们对美好生活的追求。文章通过对造型、色彩、全景构成的阐述,分析了凤画的装饰之美和本质之美,从而能让人们更好地了解凤画、认识凤画、欣赏凤画,使这一根植于民间的艺术奇葩,在当今绽放出更加耀眼的光芒。
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凤阳凤画当代传人吴德椿研究
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作者:
王承
来源:
科教文汇
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
凤阳凤画
吴德椿
传承人
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描述:
凤阳凤画是流传于安徽凤阳地区的一种独特的民间绘画形式,对其当代传人———吴德椿,笔者以记录的形式对他的从艺经历、现阶段的生活状态进行一系列的研究,以此希望提高我们对民间艺人、民间传承人的重视和保护。
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凤阳凤画当代传人吴德椿研究
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作者:
王承
来源:
科教文汇(中旬刊)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
凤阳凤画
吴德椿
传承人
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描述:
凤阳凤画是流传于安徽凤阳地区的一种独特的民间绘画形式,对其当代传人——吴德椿,笔者以记录的形式对他的从艺经历、现阶段的生活状态进行一系列的研究,以此希望提高我们对民间艺人、民间传承人的重视和保护。
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凤阳凤画的数字化保护与开发
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作者:
朱方胜
王玮
殷俊
来源:
包装工程
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
凤阳凤画
数字化保护
地方民间美术
数据库
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描述:
目的对凤阳凤画的数字化保护与创新开发进行探索,建立凤阳凤画数据库。方法深入分析了凤阳凤画的发展现状和制约因素,研究了其组成元素,提炼了艺术特征,并且以此为基础探析了凤阳凤画数据库建立的可能性及架构。结论构建了基于凤阳凤画艺术特点的数据库,并以此为基础提出了一系列创新开发方式。
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安徽凤阳凤画的写意表现初探
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作者:
沈屹
来源:
新课程(上旬)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
凤阳凤画
教学应用
写意表现
三段法
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描述:
安徽凤阳凤画,起源于明代,距今己有六百年历史,经过长期的发展与演化,逐渐形成地域性很强的民间绘画艺术,2006年被列为安徽省非物质文化遗产。2013年,安徽省蚌埠第十二中学以《凤画艺术在中学教学中的应用与创新研究》申报了省级课题,并于同年十一月立项并开题。对课题之创新应用方法之一的凤画的"写意表现"予以探究,具体阐述凤画写意表现的"三段法"教学模式。