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- “走进江淮”——喜庆十八大教育成就巡礼之七 争做最重视教育的党政领导：滁州市优先发展教育事业纪略
- 作者： 彤丹 文轩 来源： 教育文汇 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 可持续发展 教育事业 发展现状 滁州市
- 描述： 醉翁亭下,琅琊山脚,欧阳修、苏轼、吴敬梓等一长串的名字,让滁州名扬四海,声播古今;1979年凤阳小岗村农民石破天惊的"大包干"创举,更是拉开了中国改革开放的序幕。如今的滁州,欧阳修笔下"环滁皆山也"的秀美山水和淳朴民风依旧,改革创新的精神更是发扬光大。随着"大滁城"建设的推进,全市上下正按照"冲刺全省第一方阵"目标要求,明确发展目标,细化工作举措,狠抓工作落实,认真谋划并奋力提升滁州在全省乃至全国省辖市同行中的排名位置和名次。全市经济社会实现大发
- 河南教育年鉴 2000
- 作者： 河南省教育史志年鉴纂委员会 来源： 郑州：大象出版社 年份： 2000 文献类型 ： 图书 关键词： 教育事业 2000 年鉴 河南省
- 描述： 河南教育年鉴 2000
- 李克强的“农心”与“农经”
- 作者： 暂无 来源： 商品与质量 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 李克强 “希望工程学校” 教育事业 农村教育
- 描述： 在内政外交舞台上挥洒自如的李克强总理，其步入社会的第一个身份是“农民”，第一个“职位”是生产队大队支书。4年时间，他与农民同吃同住，既要挑石头、插秧，也要每天给生产队社员派任务、记工分，“想办法让每个人吃饱肚子”。
- 李克强在会见全国教书育人楷模及优秀乡村教师代表时强调进一步营造尊师重教社会氛围以改革推动我国教育事业提质发展
- 作者： 暂无 来源： 师资建设 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 李克强 尊师重教 教育事业 社会氛围 楷模 教师代表 乡村 教书育人
- 描述： 新华网北京9月8日电9月8日，在第31个教师节采临前夕，中共中央政治局常委、国务院总理李克强在北京会见全国教书育人楷模及优秀乡村教师代表并作重要讲话。李克强向获得表彰的代表表示祝贺．对全国广大教师和教育工作者致以节日问候。他与代表们一一握手交流．关切询问山区孩子溜索道上学、边远地区缺乏固定教学场所等问题是否解决．对残疾教师坚守讲台、城市教师帮扶农村教师表示肯定。来自西藏的代表向总理献上哈达。
- 李克强在会见全国教书育人楷模及优秀乡村教师代表时强调 进一步营造尊师重教社会氛围 以改革推动我国教育事业提质发展
- 作者： 暂无 来源： 河南农业 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学场所 李克 不计名利 教育工作者 城市教师 教育事业 节日问候 新华网 为师之道 乡村教师
- 描述： 新华网北京9月8日电9月8日,在第31个教师节来临前夕,中共中央政治局常委、国务院总理李克强在北京会见全国教书育人楷模及优秀乡村教师代表并作重要讲话。李克强向获得表彰的代表表示祝贺,对全国广大教师和教育工作者致以节日问候。他与代表们一一握手交流,关切询问山区孩子溜索道上学、边远地区缺乏固定教学场所等问题是否解决,对残疾教师坚守讲
- 2014年李克强总理政府工作报告（摘录）
- 作者： 暂无 来源： 交通职业教育 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 教育综合改革 教育均衡 贫困地区农村 重点高校 农家子弟 教育事业 学校办学条件 边远贫困地区 政府工作报告 高校办学自主权
- 描述： 促进教育事业优先发展、公平发展。继续加大教育资源向中西部和农村倾斜,促进义务教育均衡发展。全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件。贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长10%以上,使更多农家子弟有升学机会。加强农村特别是边远贫困地区教师队伍建设,扩大优质教育